{"id":277,"date":"2016-09-12T09:51:10","date_gmt":"2016-09-12T09:51:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lamaisondelenfant.org\/?p=277"},"modified":"2016-08-18T13:59:00","modified_gmt":"2016-08-18T13:59:00","slug":"pour-que-lenfant-apprenne-lautodiscipline","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.lamaisondelenfant.org\/pour-que-lenfant-apprenne-lautodiscipline\/","title":{"rendered":"Pour que l’enfant apprenne l’autodiscipline"},"content":{"rendered":"
Les enfants de trois ans ont parfois des difficult\u00e9s \u00e0 contr\u00f4ler leurs impulsions. Ils veulent tout avoir, et ce tout de suite. Ils ont besoin d’apprendre \u00e0 attendre, \u00e0 continuer d’essayer pour r\u00e9ussir quelque chose. Cette autodiscipline est une composante importante de l’autor\u00e9gulation. A plus long terme, c’est ce qui les aidera \u00e0 pers\u00e9v\u00e9rer pour atteindre leur but dans la vie. Vers l’\u00e2ge de trois ans, c’est important de contr\u00f4ler l’impulsion chez l’enfant, pour qu’il puisse r\u00e9agir positivement aux diff\u00e9rents stimulis dans son environnement.<\/p>\n
L’une des choses \u00e0 faire pour aider un enfant \u00e0 g\u00e9rer ses impulsions, c’est de l’enseigner \u00e0 d\u00e9velopper le langage parl\u00e9. C’est-\u00e0-dire cette petite voix int\u00e9rieure qui nous dit quelles sont les \u00e9tapes \u00e0 faire pour r\u00e9soudre un probl\u00e8me. Alors, durant les activit\u00e9s du jeu, par exemple, on peut demander \u00e0 l’enfant de dire \u00e0 haute voix toutes les \u00e9tapes qu’il va faire, et le r\u00f4le qu’il va jouer dans cette activit\u00e9-l\u00e0. Par la suite, cette m\u00e9thode consiste \u00e0 laisser \u00e0 l’enfant la chance de pratiquer et de faire une t\u00e2che du d\u00e9but \u00e0 la fin. Tout cela a pour but de l’aider \u00e0 porter attention sur chaque mouvement qu’il fait.<\/p>\n
Ce qui est important aussi dans ce qu’on veut enseigner, c’est la r\u00e9solution des probl\u00e8mes d’un enfant. Il faut lui offrir des choix de solutions possibles, lui demander quelle solution il aimerait essayer, et lui faire vivre alors directement cette strat\u00e9gie-l\u00e0. Le d\u00e9veloppement de l’autodiscipline est aussi une \u00e9tape du d\u00e9veloppement de l’autor\u00e9gulation \u00e9motive. Les enfants doivent apprendre \u00e0 mettre de l’effort pour avoir un r\u00e9sultat plus satisfaisant. S’ils ont de la difficult\u00e9 \u00e0 s’autodiscipliner, ils pourraient avoir de la difficult\u00e9 \u00e0 finir leur devoir quand ils seront \u00e0 l’\u00e9cole ou \u00e0 ma\u00eetriser des activit\u00e9s sportives plus tard.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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